В ноябре и начале декабря в нашей школе дистанционно проходил традиционный праздник – День рождения Республики ШКиТ. В этом году каждый класс сделал фотоколлаж, рассказывающий о ярких делах класса в фотографиях, также были представлены на школьный конкурс видеоролики на тему   «Вот и стали мы на  год взрослее». Активисты класса и классные руководители подвели итоги 1 триместра и Совету старшеклассников предоставили рейтинг успешности классного коллектива. На классных часах ребята смотрели лучшие видеоролики классов, несколько видеофильмов о школе, созданных в последние 2 года, и в заключении спели одновременно всей школой гимн Республики ШКиТ.

С 4 по 6 декабря 2020 г на базе ГБДОУ ВО «Зеленая волна» (Дубовский район) состоялся  2 региональный семинар-совещание педагогов – кураторов РДШ Волгоградской области. Цель мероприятия: повышение эффективности работы первичных отделений РДШ Волгоградской области путем организации работы методического объединения педагогов РДШ.

На региональный семинар-совещание были делегированы Болдырева В.А., заведующая кафедрой воспитания, куратор – педагог РДШ в ОУ, педагог-лидер военно-патриотического направления Афанасьева О.В. Педагоги прослушали лекции, посетили мастер-классы, выступили на секции «Школьное самоуправление» с докладом по теме «Особенности реализации направления ООГДЮО «РДШ» в МОУ СШ № 96 Дзержинского района г. Волгограда».

3 декабря в нашей школе во всех классах прошли тематические классные часы, посвященные памятной дате – Дню  неизвестного солдата. Ребята смотрели документальные хроники времен Великой Отечественной войны, документальные фильмы о неизвестных солдатах, обсуждали литературные произведения и читали стихи, посвященные защитникам Родины. В конце классного часа была Свеча Памяти и минута молчания.

«Урок цифры» научит школьников противостоять киберпреступникам

С 8 по 22 февраля 2021 года «Лаборатория Касперского» проведет для обучающихся «Урок цифры», посвященный проблеме защиты данных в интернете. С помощью новых онлайн-тренажеров «Приватность в цифровом мире» обучающиеся узнают, какую информацию о себе не стоит размещать в интернете, как противостоять мошенникам, а также научатся защищать свои персональные данные. Цель урока, разработанного экспертами «Лаборатории Касперского», - помочь школьникам разобраться с вопросами личного пространства в цифровом мире и познакомить с профессиями в области кибербезопасности. Интерактивные уроки для обучающихся с 1-го по 11-й класс включают в себя видеолекции и онлайн-тренажеры разного уровня сложности, в которых нужно будет, например, определить, какие именно данные нужно скрыть от посторонних или какие разрешения не нужно давать приложениям на смартфоне. В российских школах уроки будут проходить с 8 по 22 февраля 2021 года, все материалы будут доступны на сайте урокцифры.рф. Школьники смогут пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители, так и учителя. Для них предусмотрены рекомендации и памятки. Принять участие в «Уроке цифры» могут все желающие с компьютера, смартфона или планшета. «Благодаря «Уроку цифры» у нас есть возможность рассказать детям, как безопасно пользоваться теми возможностями, которые открывает перед ними цифровой мир. Только по данным нашего опроса, с кражей аккаунтов в социальных сетях или играх уже сталкивались 22% ребят, а 10% — с мошенничеством с использованием фальшивых сайтов или писем. Постоянно ограждать школьников от угроз в интернете — не выход, важно повышать их цифровую грамотность, чтобы они могли самостоятельно осваивать виртуальное пространство, — отмечает Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности. — К тому же мы надеемся, что наши уроки и уроки наших партнёров по акции покажут, какой многогранной может быть сфера технологий, и побудят задуматься о карьере в ИТ». «Знания в области цифровой безопасности являются отправной точкой повышения пользовательских компетенций. Потребности пользователей разных возрастов отличаются, но без понимания основ кибербезопасности невозможен ни безопасный «серфинг» в интернете, ни разработка новых онлайн-продуктов. Задача государства – в рамках цифрового образования сформировать базовые знания о безопасности, чтобы пользователи интернета не поддавались на уловки кибермошенников и были уверены надежной защите своих персональных данных», - сообщил Евгений Кисляков замглавы Минцифры России. «Все мы видим сегодня, как значительная часть нашей жизни переместилась в интернет. Современные школьники активно пользуются цифровыми сервисами – от образовательных программ и дистанционного обучения до развлекательных сервисов и простого общения в онлайне. В таких условиях крайне важно развивать цифровую грамотность и понимать риски, которые несет неопытным или неосторожным пользователям киберпространство. По данным МВД, по сравнению с 2019 годом количество инцидентов в цифровой среде увеличилось на 90 %. Тренажеры «Урока цифры», посвященные вопросам безопасности в цифровом мире, дают необходимые знания и навыки не только школьникам, но и их родителям и учителям», - комментирует Евгений Ковнир, генеральный директор организации «Цифровая экономика».

Справочно Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных ИТ-профессий. Занятия по программированию на тематических тренажёрах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп — обучающихся младшей, средней и старшей школы. Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнерами проекта в 2020/21 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании Яндекс, «1С», Mail.ru Group. Технологические партнеры — образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, почти 32 млн раз. Проект охватил все 85 регионов России, а в 2019/2020 учебном году расширил свою географию — при поддержке Россотрудничества учащиеся русскоязычных школ из 100+ стран прошли тренажеры от ведущих российских компаний цифровой экономики; дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, почти 11 миллионов раз. В 2020 году всероссийский образовательный проект для школьников «Урок цифры» стал победителем авторитетной премии в области связей с общественностью PROBA AWARDS в номинации «Лучший проект по эффективности медиа-коммуникаций», в 2021 году получил Премию RuPoR в номинации Digital образовательный проект с формулировкой от жюри – «За эффективные цифровые коммуникации с подрастающим поколением».

Уважаемые родители будущих первоклассников!

МОУ СШ №96 проводит дополнительный набор на курсы

по подготовке детей к школе.

Занятия будут проходить с 06 февраля 2021 по 29 мая 2021года

Занятия проводит:

Занятия проходят по предметам: письмо, математика, чтение.

Стоимость занятий – 450 руб/день (оплата производится на первом занятии за весь месяц, оплата за февраль составит 1800 руб. + 150 руб. на тетради на печатной основе, ксерокопии)

Запись на занятия будет проходить в школе:

- 27.01.2021, 03.02.2021 с 14.00 до 18.00

На первое занятие приносить:

• Н.С. Жукова «Букварь»
• Тетрадь в косую линию (12 листов)– 2шт. + обложки
• Тетради в клетку (стандартная клетка, 12 листов) – 2шт.+обложки
• Пенал:

     -цветные карандаши – 12шт.

     -простой карандаш

     -ручки масляные (зеленый, синий, красный  цвета)

     -ластик

     -деревянная линейка (20см)

     5. Сменная обувь

     6. Паспорт для заполнения договора

В  сентябре 2020 года стартовал Всероссийский конкурс исследовательских проектов по предметам для учащихся 5-11 классов, и вот подведены итоги. В номинации «Свободная номинация» 10-11 классы 2 место заняла Телегина Полина, ученица 11 «В» класса. Молодец, поздравляем!!!

В начале ноября 2020 года подвели итоги  Регионального конкурса эссе «Я живу на улице героя». Мы поздравляем Давыденко Викторию, ученицу 9 «В» класса, занявшую 3 место. Молодец!!!

Ежегодно наша школа  успешно участвует в городском фестивале «Дни русского языка» имени О.Н.Трубачева.

В районном этапе городского фестиваля в конкурсе сочинений приняли участие Бирюкова Мария, ученица 9 «В» кл. и Аштакова Дарья, ученица 5 «Б» , а Телегина Полина, ученица 11 «В» класса, заняла 3 место. Молодцы!

В районном этапе городского фестиваля в  конкурсе стихов (5-8 классы) Волохова Алина, ученица 6 класса, и Шлокина Татьяна, ученица 10 класса, (9-11 классы) стали победителями. Молодцы!

В районном этапе городского фестиваля в конкурсе песен  ( 9-11 классы) - победителем стала Кирьянова Ангелина, ученица 11 класса. Молодец, так держать!

В октябре месяце команда активистов первичного отделения РДШ военно-патриотического направления и направления «Гражданская активность» работали над видеофильмом «Связь поколений», который был представлен на областной конкурс «Видеодневник юных защитников».

Команда активистов, каждый активист, автор видеофильма Новохатская Д., ученица 11 «В» класса и руководитель команды Болдырева В.А. были награждены грамотами Центра патриотической и поисковой работы Волгограда. Молодцы, ребята!